Määritelmän, merkityksen ja synonyymien ymmärtäminen

Johtopäätös idea vaikutelma tulkinta tuomio tieto, joka tarkoittaa mielipidekäsitettä aisti sympatia näkemys Tietoisuus käsitys havainto älykkyys arviointi tieto käsitys oivallus tunnistustaju Ne https://betinia-finland.fi/ muuttuvat kykeneviksi selviytymään yhä vaikeammista akateemisista tehtävistä, jotka vaihtelevat yksinkertaisesta joustavuudesta yksityiskohtien listaamiseen, kehitystasoon, joka voi johtaa uuden laitteen keksimiseen tai kirjallisen teoksen luomiseen. Yleensä kutsumme sitä myös tietotasoiksi. Muita esimerkkejä ovat uuden teoreettisen näkökulman muotoileminen tai alkuperäisen laitteen keksiminen.

Sanastoluettelot, jotka sisältävät ymmärtämisen

Jos oppilas esittää periaatteen, opiskelijat voivat kuvata perusperiaatteet ja puhua keskeisistä ajatuksista. Toisessa kokeen osassa opiskelijat vastaavat lukuisiin vaihtoehtoisiin kysymyksiin avainhenkilöiden toiminnasta. Bloomin ymmärryksen taksonomia antaa opettajille puitteet, jotka ovat hyödyllisiä oppilaiden kykyjen etenemisen ymmärtämisessä, ja menetelmän arvioinnin järjestämiseen. Tässä kognitiivisen kyvyn viimeisessä vaiheessa tutkijasta tulee mestari. Edistys tässä on kyky kritisoida, tuomita ja jopa kritisoida abstrakteja käsitteitä, jotka ovat samanlaisia ​​kuin teoria, filosofia tai oikeudellinen näkökulma. Nyt korkeakouluopiskelijat pystyvät painiskelemaan hyvin yhteenvetokäsitteiden kanssa.

Sanastoluettelot, jotka sisältävät ymmärtämisen

  • He voivat myös luoda malleja ja suuntauksia dataan, rakentaa kaavioita ja kaavioita, jotka järjestävät tiedot loogisella tavalla, ja kuvailla, miten ja miksi tiedot liittyvät toisiinsa.
  • Aikataulu sisältää osaamiseen perustuvien työryhmien jakamisen, resurssien allokoinnin, ongelmien ennakoinnin ja odottamattomien tilanteiden kehittämisen.
  • Tällä ymmärryksen tasolla opiskelijoiden odotetaan muistavan tiedot ulkoa.
  • Kriittisen analyysin tai vasta-argumenttien tuottaminen ylittää opiskelijan kyvyn tällä tasolla.

Yhdessä kokeen osassa opiskelijoille tarjotaan puhdas aikajana, jossa on joitain päivämääriä. Materiaalit sisältävät tietoa asiaan liittyvistä avainhenkilöistä ja hahmottelevat tapahtumien kronologisen järjestyksen. Tärkeän arvion tai vasta-argumenttien tuottaminen ei ole opiskelijan kykyä tässä vaiheessa. Tämä on ensimmäinen askel aiheen täydellisen ymmärtämisen kehittämisessä, mutta se ei kuitenkaan tarkoita, että tutkijalla olisi todella syvä ymmärrys. Bloomin taksonomia on kuuden kognitiivisen prosessointitaidon ja akateemisen tavoitteen hierarkkinen järjestely, jotka vaihtelevat helposta edistykselliseen ja konkreettiseen yhteenvetoon.

Vaikka tämä ymmärtämisen vaihe on edistyneempi, se on melko kuvaileva. Vaikka taksonomia tunnistetaan Benjamin Bloomin jälkeen kirjassa Taxonomy of Academic Aims (1956), työ oli tulos yhteistyöstä, johon kuuluivat Max Englehart, Edward Furst, Walter Hill ja David Krathwohl. Tämä listaus keskittyy hallintoon ja johtamiseen (osa 2, luku 7).

Aloita oppimismatkasi tänään Vocabulary.com-sivuston konsulttien laatimien interaktiivisten, teemakohtaisten sanaluetteloiden kirjastollamme – annamme sinun hyödyntää koeaikasi! Tarkista tämä interaktiivinen, kuratoitu sanaluettelo Vocabulary.com-sivuston englannin kielen asiantuntijatiimiltämme – sitä pidetään yhtenä yli 17 000 luettelosta, jotka olemme laatineet auttamaan oppijoita maailmanlaajuisesti! Aikataulu sisältää pääosin kykyihin perustuvien työryhmien jakamisen, varojen allokoinnin, ongelmien ennakoinnin ja ennakoimattomien tapahtumien luomisen. Bloomin taksonomian perimmäinen vaihe on, kun opiskelijat voivat luoda jotain uutta.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *